„Rezultatele PISA nu sunt un motiv de panică, ci o ocazie de a vedea unde trebuie schimbate accentele”. Lecția Estoniei, rolul profesorilor și nevoia de curaj în educație
Rezultatele PISA, care demonstrează că în 2025 elevii au fost mai buni la știință, dar mai slabi la matematică și lectură, nu sunt un verdict asupra calității studiilor din R. Moldova. Sunt, mai degrabă, un semnal despre felul în care elevii reușesc să folosească în viața reală ceea ce învață la școală. Așa consideră Ana...