“Regredimos 20 anos” nas aprendizagens. Por que razão não seguimos o exemplo de Inglaterra?
Miguel Herdade diz que o encerramento prolongado das escolas durante a pandemia, o fraco investimento na recuperação de aprendizagens e a menor exigência nos currículos explicam retrocesso português por comparação com Inglaterra que é caso único no Reino Unido. Gales seguiu o mesmo modelo de Portugal e continua a perder terreno.