Παπαέλληνα: Στα 28 τα «Σχολεία-Πρεσβευτές Πολιτισμού» στην Κύπρο
Είκοσι οκτώ σχολεία από όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης έχουν ενταχθεί στο πρόγραμμα «Σχολεία-Πρεσβευτές Πολιτισμού», δήλωσε την Τρίτη η Υφυπουργός Πολιτισμού, Κλέα Χατζηστεφάνου Παπαέλληνα, στην τελετή παράδοσης των Κουτιών Πολιτισμού στα Σχολεία Πρεσβευτές Πολιτισμού, στο Υφυπουργείο Πολιτισμού, στη Λευκωσία. «Στο Υφυπουργείο Πολιτισμού, η απόφασή μας είναι ξεκάθαρη: επιλέγουμε να επενδύσουμε εκεί που χτυπά η καρδιά του μέλλοντος. Στα παιδιά μας. Στους εφήβους μας», ανέφερε. «Γιατί ο πολιτισμός δεν είναι μια αφηρημένη έννοια, ούτε εκθέματα κλειδωμένα σε προθήκες. Ο πολιτισμός είναι βίωμα, είναι αισθητική, είναι ο τρόπος που μαθαίνουμε να βλέπουμε τον κόσμο, να συνυπάρχουμε και να δημιουργούμε», πρόσθεσε. «Για πρώτη φορά φέτος», συνέχισε, «το Δίκτυο των «Σχολείων-Πρεσβευτών Πολιτισμού» μεγαλώνει με τον πιο όμορφο και τρυφερό τρόπο. Υποδεχόμαστε στο πρόγραμμά μας τους πιο μικρούς, αλλά ίσως τους πλέον σημαντικούς μας συμμάχους: τους λιλιπούτειους πρεσβευτές και τις πρέσβειρές μας από τα Νηπιαγωγεία, που εντάσσονται για πρώτη χρονιά», επεσήμανε. «Όταν ο πολιτισμός συναντά τη φυσική περιέργεια, το παιχνίδι και τα αθώα μάτια των παιδιών της προσχολικής ηλικίας, δεν περιοριζόμαστε σε δράσεις· σπέρνουμε τους σπόρους για τους αυριανούς ευαίσθητους, σκεπτόμενους και ενσυνείδητους πολίτες», σημείωσε η Υφυπουργός Πολιτισμού. «Τη σχολική χρονιά 2024/25 ξεκινήσαμε αυτό το ταξίδι με 16 δημόσια σχολεία», είπε. Φέτος, 28 σχολεία από όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης εντάσσονται δυναμικά στο πρόγραμμα, εκ των οποίων 2 Νηπιαγωγεία, 1 Ειδικό σχολείο, 13 Δημοτικά Σχολεία, 10 Σχολεία Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης και 2 ΤΕΣΕΚ, ανέφερε. Συνεχίζοντας ανέφερε ότι για το Υφυπουργείο Πολιτισμού είναι σημαντικό το γεγονός ότι αυτά τα 28 σχολεία προέρχονται από όλες τις επαρχίες της Κύπρου, σημειώνοντας ότι θέλουν «κάθε σχολική μονάδα, λαμβάνοντας υπόψιν τις δικές της ιδιαιτερότητες και την τοπική κοινότητα, να μετατραπεί σε ένα ζωντανό κύτταρο πολιτισμού, έναν φάρο δημιουργικής έκφρασης και σκέψης. Ο στόχος μας μέσα από αυτήν τη διαδρομή είναι βαθιά παιδαγωγικός και ουσιαστικός». «Θέλουμε να καλλιεργήσουμε μια αυθεντική πολιτιστική κουλτούρα, βγάζοντας τη μάθηση έξω από την τάξη — με επισκέψεις σε εργαστήρια καλλιτεχνών, μνημεία, αρχαιολογικούς χώρους, κέντρα χειροτεχνίας, πινακοθήκες και μουσεία», υπογράμμισε, προσθέτοντας ότι θέλουν, επίσης, να ενισχύσουν τη συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών μέσα από την ενεργό καλλιτεχνική έκφραση. «Θέλουμε να πυροδοτήσουμε τη δημιουργικότητά τους σε συνεργασία με καλλιτέχνες από όλο το φάσμα των τεχνών: εικαστικά, θέατρο, κινηματογράφο, λογοτεχνία, μουσική, χορό, άυλη και υλική πολιτιστική κληρονομιά», είπε και πρόσθεσε, «θέλουμε να αξιοποιήσουμε την παιδαγωγική δύναμη του πολιτισμού για να διαμορφώσουμε ένα πιο δημοκρατικό και συμπεριληπτικό σχολείο», σημείωσε. Παράλληλα, η Υφυπουργός Πολιτισμού ανέφερε ότι έχει εξασφαλισθεί για κάθε σχολείο που εντάσσεται στο διετές αυτό πρόγραμμα ένα συνολικό κονδύλι 4.000 ευρώ, εκ των οποίων 1.000 ευρώ αφιερώνονται σε εκπαιδευτικές εκδρομές και επισκέψεις σε χώρους πολιτισμού, 1.000 ευρώ διατίθενται για τη δημιουργία του δικού τους πολιτιστικού αποτυπώματος και 2.000 ευρώ κατευθύνονται απευθείας σε αμοιβές καλλιτεχνών και δημιουργών. Αναφερόμενη στα «Κουτιά Πολιτισμού», η κ. Παπαέλληνα είπε ότι «δεν μας ενδιαφέρει μόνο μια «υπέροχη» τοιχογραφία στους τοίχους του σχολείου. Αυτό που έχει ανεκτίμητη αξία είναι να αποτυπωθούν οι σκέψεις, οι προβληματισμοί, τα συναισθήματα και οι αναζητήσεις των παιδιών μέχρι να φτάσουν στο δικό τους πολιτιστικό αποτύπωμα». «Θέλουμε τα σχολεία μας να γίνουν χώροι όπου τα παιδιά νιώθουν ασφάλεια να εκφραστούν, να αμφισβητήσουν, να δημιουργήσουν. Θέλουμε οι φωνές τους να ακουστούν δυνατά, καθαρά και αυθεντικά», τόνισε, τέλος. Πηγή: ΚΥΠΕ