Cómo la IA está redefiniendo la innovación curricular de las universidades
La irrupción de la inteligencia artificial y los cambios del siglo XXI desafían a las universidades a transformar sus modelos curriculares, priorizando la adaptabilidad, el pensamiento crítico y el aprendizaje continuo. Expertos reunidos en Conversaciones LT Educa analizaron cómo avanzar hacia una formación conectada con las nuevas exigencias laborales, el uso ético de la tecnología y los desafíos del desarrollo sostenible.