Докторская диссертация: на формирование математической тревожности влияет и школьная среда
На формирование математической тревожности влияют как убеждения и социально-эмоциональные навыки самих учащихся, так и школьная среда, следует из докторской диссертации, подготовленной Гетрийн Аависте к защите в Тартуском университете.