«Ўқитувчиларда академик эркинлик йўқ». Таълимда ўқитувчи феномени, улар қандай ишлашяпти?
Ўзбекистонда педагоглик нуфузли касб бўлмай қолди. Бунга бир қанча омиллар, хусусан, академик эркинлик, меҳнат шароитлари етишмаслиги ва маошнинг ҳануз паст экани таъсир қилмоқда. Нима қилиш керак? Gazeta’нинг таълим подкастида мавзу муҳокама қилинди.