Eduarda Torres, estudante de Barra Mansa, é a vencedora da 9ª edição do Redação Nota 10
Eduarda Torres Rodrigues dos Santos foi vencedora da 9ª edição do Redação Nota 10. Divulgação/TV Rio Sul A estudante Eduarda Torres Rodrigues dos Santos, aluna do 3º ano do Colégio Nossa Senhora do Amparo, em Barra Mansa (RJ), foi a vencedora da 9ª edição do projeto Redação Nota 10, promovido pela TV Rio Sul. A cerimônia de premiação foi realizada na tarde desta segunda-feira (28), no Colégio Nossa Senhora do Rosário, em Volta Redonda (RJ). Neste ano, os participantes desenvolveram textos dissertativos com base no tema "Os desafios do uso da inteligência artificial na educação brasileira". Ao todo, o projeto recebeu 313 redações inscritas por estudantes de 22 municípios da área de cobertura da emissora. Como premiação pelo primeiro lugar geral, a aluna recebeu um notebook, fones de ouvido headphone, garrafa térmica personalizada, kit do projeto e o troféu de campeã desta edição. Vídeos em alta no g1 ✅Clique aqui e entre no canal do g1 no WhatsApp Das redações inscritas nesta edição, 182 foram produzidas por estudantes da rede privada e 131 por alunos de escolas públicas. Desse total, oito textos alcançaram a nota máxima (10) e avançaram para a etapa final de desempate, avaliada por uma banca de cinco professores da região com base nos critérios de correção do Enem. Entre os textos finalistas, a produção de Eduarda Torres foi eleita a campeã da edição. O pódio foi completado por Júlia Siqueira, de Itatiaia, em segundo lugar, e Pietro Dantas, de Resende, na terceira colocação. Júlia Siqueira (à esquerda) e Pietro Dantas (à direita) foram os vencedores do segundo e terceiro lugar do Redação Nota 10. Divulgação/TV Rio Sul Veja como foi a 9ª edição do Redação Nota 10 da TV Rio Sul VÍDEOS: as notícias que foram ao ar na TV Rio Sul Das 313 redações submetidas em 2026, 182 foram produzidas por estudantes da rede privada e 131 por alunos de escolas públicas. oito redações alcançaram a nota máxima (10) e avançaram para a etapa decisiva de desempate, avaliada por uma banca de cinco professores da região com base nos critérios de correção do Enem.