Una estudiante de octavo grado dejó a 200 hormigas cosechadoras rojas tres horas para explorar un laberinto lleno de hojas, rocas y mandarinas artificiales, luego cambió los puntos de referencia y observó cómo los insectos cambiaban de lugar
Seungah Chung estudió cómo utilizaban objetos de su entorno para aprender un recorrido dentro de un laberinto. ¿Los insectos recordaban una dirección o se guiaban principalmente por las referencias que encontraban a su alrededor?